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专题报道

感谢您 Beplay为滚球而生

2018-02-09     来源:

编者按:韩继燕,男,Beplay为滚球而生 1967届高中毕业生,时称老三届。2005年11月6日参加百年校庆时,看到那隆重热烈的场面以及三中在社会上的声望,触景生情,感慨万千,随笔成此文,并于2012年5月19日在微博上发表了这篇《感谢您 Beplay为滚球而生 》。这是一篇对母校,对老师充满深情的大作,表达了他和历届校友的共同心声和对母校明天的殷切期望。现将此文转载于校园网的校友会专栏中,并以《简报》形式印发到年级组及各处室,让我们从不同侧面了解一个老学生当年对教育环境的感受,分享韩继燕校友的爱校初心,这对我们在现实的教育工作中不失为一个很好的借鉴。          (文 董柏华)

 

阔别多年,这次回母校参加百年庆典,很是激动。看到全新而充满生机的楼、馆、场、舍,真是今非昔比;拜见了多年未见已是满头银发的老师们,感慨万千;遇到了热情的“小红帽”给我们引路、倒茶,倍感亲切……

工余,我捧起了百年校庆书系《晴川历历》《芳草萋萋》,几乎一字不漏地在灯下阅读,天天不觉转钟。我在字里行间寻找当年的校貌,寻找当年恩师学友的身影,回味当年读书生涯的苦乐年华。三中,对于我为什么有这么深厚的情感?我要感谢三中什么?我想,重要的一点是三中多年来推进的综合素质教育,给了我健康向上的思想追求,给了我自信自强的人生态度,给了我丰富生动的文化知识,给了我立足社会的生存能力。我们韩家两代就有六人在三中就读。

三中的素质教育秉承了三中百年老校的办学传统,逐步形成了一脉相承的优良校风。三中植根于汉阳这片沃土,悠久的历史文化传统,朴实无华的民风,使大多是平民子弟的学子们,少了一些虚伪与浮躁,多了些能吃苦、能发奋、能忍耐的品德。三中一代代的师长们生活在这片土地上,甘守清贫、淡泊名利、操守师德、善于施教,献出了毕生精力,理所当然的受到汉阳百姓的特别尊崇。

想当年,东南亚归国华侨为什么会安排在内地乃至汉阳三中来学习?为什么武汉军区领导姚喆、李迎希将其子姚普光、李江从军区大院送到三中读书?我们初中同学刘敏娜,家住汉口,她母亲为什么把她放在汉阳住读?八十年代,为什么就有家长远道而来,借住我家与孩子陪读?这些为什么,大家可想而知。

三中的素质教育得益于一大批知识渊博,治学严谨,诲人不倦,爱生如子的教师群体。他(她)们或大家风范,或儒雅神韵,或艺术家才华,或运动员气质。想起郑懋业老师在化学课堂上不时抖出的幽默话语;何功惠老师那高亮的反问句“何谓分子……?”似乎还响在耳边;陈凤珍老师讲起历史典故如同在说评书;谢珈航老师读起文言文,一手持书,抑扬顿挫,如同老夫子吟诗;杨祥驹老师讲国际形势,我们如同听地球故事一般;就连刘绵华老师批评不好好听课的同学,一句“学习不用功,真是个造粪机!”也让我们暗自窃笑不止。

老师们在传授知识的同时,很注重启发我们的思想,引导我们如何去处世做人。不论文科或理科老师,都会结合课堂教学内容找到结合点,深入浅出地教导我们如何去认识世界,如何面对人生。强调我们要做到讲感恩、讲诚信、讲廉耻、讲友善 。老师们的为人师表,其人格魅力,也在潜移默化地感染、影响着我们一代代学子。学校把学生的情感教育、理想教育、养成教育等,贯穿在课堂教学、课余活动、组织生活、自主管理等多种形式之中,形成大教育的系统。从而逐步地丰富了我们学生的情感世界,培养了我们的正常人格,形成了较为规范、稳定的行为方式。

老师们严谨的治学态度和各具特色的教艺,加之同学们的刻苦钻研精神,形成了互帮互学、你争我赶的良好学习氛围。养成了注重知识的消化、积累、反复强化的学习习惯。老师们在传授知识的同时,更注重启发我们的思路,训练我们的分析判断综合能力。例如,从代数中学到的归纳分析法,几何学中学会的倒推分析法,这对我在此后几十年的工作中不断总结经验,准确制定计划,都很有启发作用。

三中的素质教育还表现在学生们主动地参与丰富多彩的课余活动和老师们的热情指导。在这第二大课堂里,我们编排黑板报,学会了组稿、写稿、排版美术;发挥个人特长,参加元旦、五一、十一的板报展、书法图画展;我们参加专题演讲会;学习写诗,参加诗歌朗诵会;每年元旦组织新年联欢会,放手让学生充分自我展示;我们还积极参加每学期的农业劳动锻炼,在纸坊大桥公社、汉阳张湾公社、农科所沙湖农场,都留下我们与农民“三同”的身影。

时光流逝,弹指一挥间。回顾离校后这几十年的人生历程,我深刻地感到是三中教育了我们如何平静地对待人生坎坷,给予了我们丰厚的文化功底,锻炼了我们参与社会、创造生活的基本能力。

在校的同学们,你们是幸运的。三中,这座百年老校,教育环境大为改善,教学条件日趋完美,名师荟萃,高徒云集。相信你们能把握自己,珍惜大好时光,刻苦学习,积极参加各项素质教育活动,做到德、智、体、美全面发展。

同学,你会写字吗?你会笑我“无知”。我想,三中不会有那种大拇指包着食指握笔写字的同学。那不是时尚,那样怎能书写出方块汉字的韵味呢?(要从小学抓起!)我相信你们一定能写出一手富有个性、漂亮的钢笔字。因为“见字如面”哪!

同学,你爱好诗文吗?有人会说:不喜欢,我喜欢数理化。我想各有所喜,这也没错。但我告诉你,人的情感世界将伴随人的一生,学会诗文会让你舒展情怀,陶冶性情,使你聪慧。或憧憬,或思念,不要朦胧,无需堆砌。特别是理科的同学们要相信:从花样年华中走来,爱好诗文一生有益。

我相信,三中不会有那些终日盯着动漫,泡在网吧,挂着mp3的学生。因为他知道,时间赔不起,关键在于适而有度。在今天,为什么总有一些同学爱这样被动地去接受,而不会主动地去取舍呢?让我们一起走向大课堂吧,动手动脑,增长才干。我相信,若干年后,你不会后悔,一定会懂得:是三中给了我享用不尽的人生财富。

如果说,1949年,省阳高的师生们为迎接汉阳解放而进行艰苦卓绝的护校保产斗争,是一次历史铭记的大行动。那么,1964年,三中举全校师生之力,排演了大型音乐舞蹈史诗《东方红》,唱响汉阳,影响武汉,则是一次令人欣喜的大手笔。而今天,三中的百年校庆,规模之宏大,内容之丰富、安排之细致,从学长们的发言中,从学友的笑脸上,从厚重的校庆书系里、从在校师生忙碌的身影中,我完全可以说,这是百年三中走进新世纪里浓墨重彩的一次大展示。他对弘扬三中文化传统,继往开来,博采众长,把握特色,深化教育改革,将产生不可估量的推动作用。

    晴川历历,芳草萋萋。在汉阳这片哺育我们成长的热土上,百年三中,象一位慈祥的长者在历史的长河中,簇拥着新时代的花环,健步向我们走来。我鞠上一躬,深情地道一声:

感谢您,三中!

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