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讲话人：高一（12）班   余中田

尊敬的老师、亲爱的同学们：

    大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是：预防校园暴力，共创和谐校园。

    我们三中一直提倡同学们做高素质的人，号召大家团结友爱，极力主张我们让优秀成为一种习惯，随时随地表现出我校良好的校风。那么杜绝校园暴力，就要从每一个“我”做起。

    提到校园暴力或者校园欺凌，大家都会想到恶意辱骂、殴打，甚至是限制人身自由等恶劣的攻击行为。

    那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢?非常肯定的说：有！所谓欺凌不仅是肢体上的攻击，还包括通过恶意造谣、言语攻击或者孤立同学，造成社会排斥等等，这些都使受害者处于不利处境。

    其实，从某种角度来说，受害学生和施暴学生都是受害者，他们的内心或多或少都存在有令其感到压抑的事件，需要及时的有针对性的进行心理疏导，校园是社会的缩影，老师则是这个缩影中的灯塔。因此老师也需随时关注学生们的行为及学习状态，及时地沟通能预防此类问题的发生。

    但情归情，理归理，有校园欺凌行为的学生，必须要认识到，欺凌与暴力绝对是不道德的行为，这是无能的表现。中国有一句古话叫：“谣言止于智者”。核心是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住，不让它继续发展。”

    被欺凌的同学也要学会站出来说“不”！当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击;如果对方太强势，你还控制不住，那么你就要学会保护自己，并向老师或家长寻求合理的帮助，让欺凌你的人得到教育，防止欺凌的势头继续蔓延。

    我们也号召，其他同学能守住“正义”这一美好品质，见到校园欺凌的现象能够站出来说“不”，及时伸出援手，控制事态的发展，给予合理的帮助。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，你关切地几句问话，也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件。

    整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程，无论制度多么完善，法律多么健全，我们都应该能发自内心的善待他人，帮助他人。

    同学们，人与人之间友好地相处，是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异，就会有有矛盾。同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾，让三中这个大家庭变得更加和谐、积极向上，让大家庭中的每位成员都能够把更多的精力投入到更具价值的学习和发展活动中去！

    同学们，从现在开始，我们要更坚决地对”校园欺凌“”说不！