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    2018年10月15日下午，汉阳区心理健康教研员熊中霞书记来到了Beplay为滚球而生 新校区，深入心理健康课堂，进行课程调研。

    本次调研课程的主讲人为新进心理健康教师郭羽希，课程主题为“我的兴趣岛”，属于职业生涯规划系列课程。课程运用了案例分析、情景模拟、互动问答、小组讨论等形式，通过“我的兴趣岛”这一生涯互动游戏，让同学们分别选择自己愿意度假、待三年以及待一生的兴趣岛屿，以此来启发学生探寻自己的职业兴趣所向，同时让学生了解兴趣存在从一般兴趣、乐趣再到志趣的三级梯度，最理想情况便是兴趣能与奋斗目标相结合，成为志趣。整节课下来，学生参与度较高，课堂氛围融洽，学生加深了对自己兴趣的认识，同时了解到兴趣是可以与未来的职业相关的。

    在课程结束后，熊书记就这堂课程与郭老师进行了十分细致的探讨，在课程设计的内容和形式方面提出了诸多宝贵的建议。熊书记首先提出，富有亲和力的授课风格有利于促进师生关系，是心理健康课程理想的授课风格之一。针对课程内容，熊书记建议课程应做到重点突出，逻辑清晰。此外熊书记还特别强调：心理健康课这门课程要注重寓教于乐，避免学科化，心理健康教师应在课堂上充分地调动学生的积极性，让学生真正被这门课吸引，认同这门课程的实用性，并主动参与到其中。

    在最后，熊书记对课堂教学赋予了更高的期望，提出了更高的要求，希望以此促进高中心理健康课程的学生参与度与实效性。此次的教学研讨，对提高我校教学质量、促进人才成长起到了正向促进的作用，今后我校也将继续把握好心理健康及生涯指导工作中最主要的环节——课堂教学，争取让每一位学生都学会自主，收获成长，善于规划。